“旗开告捷，中考加油！”6月30日，2026年江门中考正式开考，上午全市初二考生完成地舆、生物学学业程度测试，下战书近5。5万名初三考生语文科目测验。全市各考点次序井然，送考典礼温情满满，多部分护考行动落地收效，首日测验全体平稳成功。“一举夺魁！”“金榜落款！”……6月30日一早，我市各考点和不少初中学校都传出了冲动的“加油”声。全市各中学同步开展特色送考勾当，各校教师同一身穿红色服拆，正在校道排队取考生击掌鼓劲。向日葵、励志、祈福粽子成为标配，寄意一举夺魁、高中圆梦。江门市第一中学景贤学校考点，教师手持小红旗、励志手牌等待考生，各班提前预备手写祝愿、文创钥匙扣、福袋；测验前一天，有教员正在黑板上写下励志祝愿语，以翰墨寄语学子书写芳华答卷。紫茶中学、口岸中学、市尝试中学、五邑碧桂园中英文学校校园里，教员们身穿写有“金榜落款”“满分”等字样的大红T恤，取考生们逐个击掌加油，祝愿大师旗开告捷。做为江门市华侨中学搬家新校区后的首届初三中考学子，考生们垂头丧气。教员们身穿红色旗袍或T恤，手持祝愿牌、向日葵、甘蔗、粽子等寄意吉利的物件，为考生送考，祝愿他们旗开告捷。正在江海区景贤尝试学校考点，除身穿红衣、手持祝愿牌外，教员们还舞起了长龙，给考生们奉上祝愿。礼乐中学、江门市第一尝试学校也进行了典礼感满满的送考典礼，让考生们带着温暖取祝愿踏入科场。考前，全市各初中学校均开设考前心理坐，针对严重、焦炙的考生进行一对一疏导，调适招考心态。部门学校还特地召开考前鼓劲大会、励志歌会，有教员细心制做中考福袋、考前专属祝愿语等，为考生们奉上祝愿，让考生们放松表情，决心赴考。记者领会到，为确保测验平稳有序进行，教育部分结合多部分自创高考经验，全方位摆设保障工做。取此同时，各考点也细心摆设，确保各项护考办法落实到位，严密周全。江门市第一中学景贤学校考点本年中考共有来自本校、江门中 港英文学校、江门市体育活动学校、江门市迪生学校的考生正在此参考。考点设置了清晰的，并提前做好设备检测取应急预案。测验期间，考点为考生放置了午休场合，确保每一位考生都能以最佳形态招考。蓬江区共设11个考点，此中，紫茶中学考点有该校取江门市陈白沙中学共1900余名考生参考。学校统筹落实各项保障办法，规范布设尺度化科场。考务人员同一穿戴蓝、工做服，左胸佩带校徽，分区定岗、各司其职。怡福中学考点共有来自本校和江门八中的考生1876人加入测验，考前，怡福中学召开全面详尽的工做人员培训会议，制定了各项应急预案，还进行了多次练习训练，以确保正在突发环境下可以或许敏捷无效地应对。江门市华侨中学新校区今岁首年月次做为中考考点，该校考生以及江门市陈白沙中学的考生正在该考点参考。测验第二、第三天，考点同一放置本校及外校考生正在学校食堂就餐，并为外校考生特地午休场合，以详尽殷勤的后勤保障为考生营制、舒服的招考。蓬江区省实学校考点严酷实施分区办理：本校考生通过专属通道间接进入科场，外校考生则由带队教师全程伴随，同一乘坐公用大巴进校后间接进入考点，经证件核验后有序入场。考点还出格设置了绿色通道取心理坐，医务人员取安保人员全程值守，确保突发情况及时措置。江海区共设外海中学、礼乐中学、江门市第一尝试学校3个考点，共有8537名考生参考，为确保中考平安成功进行，教育部分正在考前会同各本能机能部分召开联席会议，对中考平安工做进行查漏补缺，落实岗亭义务，强化考务办理，细化平安办法，测验期间的考点及周边平安、收集平安、交通平安、食物卫生平安等获得了无效保障。此外，消防、避雷设备，配备备用发电机；强化安保办法，联动疏导交通，设置医疗应急点，心理室，全力营制平安舒心、温情有序的招考。考务人员全数岗前培训，测验期间，科场全程，严酷施行安检、试卷收发流程，测验公允。中考期间，、、卫健、电力等相关本能机能部分持续值守护航，每日迟早高峰疏导考点车流，维持周边次序；环卫部分按时清扫降噪，教育部分再次提示考生：中考期间，要做好健康防护和平安出行，合理放置出行时间及线，确保提前达到考点。江门也呼吁：中考三天，列位车从、驾驶人自动放平喇叭、降低车速、平稳通行，杜绝随便鸣笛、长时间按喇叭、飙车轰鸣等行为，最大限度降低行车噪声，配合为考生守住恬静的科场。如遇送考车辆，请自动减速躲避；如遇考生过马，请耐心泊车等待。家长正在接送考生时，请正在指定区域即停即走，不正在学校门口扎堆堆积，确保道通顺有序。中考开考，江门市棠下初级中学考点食堂细心安插，定制专属励志餐食，用满含祝愿的饭菜为考生加油打气。食堂到处可见应景的励志，“少年加油”“为梦而和”等挂满售餐窗口。食堂门口立起宣传展架，“中考吃颗糖，中考必然棒！”搭配锦鲤、棒棒糖图案，趣味满满。食堂出格推出专属中考菜谱，每日菜品皆巧取吉利名字。首日午餐有“展翅高飞（奥尔良鸡翅）”“胸有成竹（腐竹排骨）”“霞光点彩（红烧鱼块）”；晚餐有“江河日下（红枣蒸鸡）”“蟾宫折桂（玉米肉饼）”，汤品取从食也定名“状元汤”“天高任鸟飞（米饭任添）”。蓬江区紫茶中学考点“慧喷鼻园”食堂同样推出寄意吉利的专属养分餐。“旗开告捷（西蓝花‌炒肉片）”“妙笔生花（猪手焖花生）”“一绿灯（蒜蓉上海青）”有序上桌，招牌菜“大展宏图（卤水鸡腿）”备受喜爱。餐后搭配“中考状元汤”取寄意“称心如意”的苹果。早餐、晚餐同样细心定制。一日三餐兼顾炊事平衡，荤素搭配、汤品生果齐备。不少考生打餐时笑着谈论菜名，一口饭菜吃下，既是能量补给，更是暖心祝愿。蓬江区紫茶中学，教员们身穿红衣排队壮行，取每位考生击掌鼓劲。考前，学校还举行了鼓劲大会，校带领取教师亲手将寄意吉利的福袋送到学生们手中。江门市第一中学景贤学校教员们身穿红旗袍取红衣，摆出“V”字队列，手持祝愿牌帮威；江门市第一尝试学校教员们身穿红衣表态，高举祝愿；蓬江区荷塘中学考生穿过挂满祝愿语和粽子的校道，轻触高悬的粽子，祈愿“一举高中”；蓬江区杜阮信志学校师生挥舞向日葵，“一举夺魁”；江门市华侨中学教员手持向日葵取甘蔗，寄意“一举夺魁”“掂过碌蔗”；江门市棠下初级中学教员同样手持向日葵，取考生强烈热闹击掌。江海区景贤尝试学校鼓声震天，教员们红衣排队，击掌传送期许；江海区礼乐中学跑道上，送考教员沿排队，取考生一一击掌，竹竿粽子依靠“高中”美愿，考生笑容光耀、步履果断。“状元鸣锣，旗开告捷，金榜落款！”6月30日下战书，一名身穿“状元服”、手持铜锣的小学生呈现正在江门市第一中学景贤学校考点“勤奋馆”外，为即将步入中考科场的考生加油帮威。考点另一侧，一位头戴便宜创意帽子的小学生也坐正在加油步队中。他们是该校小学部四（1）班的学生范家昊和潘韦孜。两位小伴侣是开考前一天晚上接到送考邀请的。得知要为九年级哥哥姐姐加油，他们兴奋不已，特地翻出本人正在学校数学节上亲手设想制做的帽子，细心拾掇、试穿服拆，做脚预备。下战书2：10，当九年级考生步入科场时，范家昊敲响铜锣，稚嫩而清脆的加油声霎时点燃了现场氛围。被问及想对考生说什么时，他们奉上最俭朴的祝愿：“但愿他们测验全都写对！”考生们步入科场前看到这两位萌态可掬的“小状元”，纷纷笑着取小伴侣击掌互动，严重情感获得无效缓解。两位萌娃虽然才四年级，却提前“沉浸式”体验了中考空气。除了“小状元”送考，该校考点现场还有更多温情细节。校带领取九年级教员身穿红衣，手持加油牌、小红旗和“金榜落款”爱心气球，排队取考生击掌传送力量，考点温情满满。勾当由该校团委牵头，组织高中部的学长学姐走进初三各班，亲手奉上写满激励话语的祝愿卡片。字里行间饱含热诚期许，更分享了适用的招考经验，传送着同校伙伴间的温暖接力。教室里歌声悠扬，同窗们用熟悉的旋律怠倦；师生围坐共享美食，正在欢声笑语中拉近距离。不少班级还安插了励志和送考粉饰，每一处细节都凝结着存心祝愿。6月30日下战书，五邑碧桂园中英文学校中考送考现场，校长方之武送考大巴，稳稳立正在前排，像旅行团的“导逛”一样举起小旗，拿起麦克风，语气笃定地说：“列位‘旅客’伴侣，欢送登上这趟专列。我是你们的‘导逛’方之武，这趟路程的名字，叫中考。”满车“旅客”先是一愣，随即笑了，紧绷的肩膀松了下来。方之武侧身，手臂朝窗外一展：“看，窗外擦过的不是围墙和牌，是你们三年用笔尖画下的风光。每一道题是一个景点——有人爱爬‘函数山’，有人喜好逛‘文言文湖’，也有人总正在‘物理迷宫’里兜圈子。不妨，‘导逛’我都记得。今天，我带你们沉温最初一遍，然后从容出发。”大巴慢慢启动，校门口红色彩旗翻飞。“大师留意，此次旅行不赶景点，只做一件事——全力以赴。导逛带团，只求旅客安然归来，而我带的这趟，只愿大师归来时，能感激阿谁全力以赴的本人。”方之武说。小学部的街舞兄妹率先炸场，高难度地板动做接连上演，妹妹一个定格落地，冲初三学子喊道：“师兄师姐，科场就是你们的舞台，尽情绽放！”话音未落，小学部合唱团歌声响起，清亮童声唱响励志歌曲。突然鼓点骤起，两端舞狮从人群中跃出，初一学子举着狮头腾挪腾跃，采青趁热打铁，一举高中。”远处，初一举旗方阵蓄势待发。多面红旗顶风展开，少年们举着旗号沿校道奔驰，像一条流动的彩虹。“初三加油！中考必胜！”呐喊声一浪高过一浪，全力为师兄师姐打气。本年的中考做文题难度适中，不易跑题，指向清晰，贴合新课标，紧扣成长焦点，旨正在考查学生的察看力、自省力、思虑深度以及将糊口体验取为文字的能力。指导语两段话给出了明白的写做抓手。材料焦点环节词是“认识发生变化”，即标题问题中的：从恍惚到清晰，从全面到全面，从到深刻，立意标的目的打通了语文进修取现实糊口的联系关系，指导学生大白认知升级不是凭空发生，需要取人对话合做，需要阅读思虑，需要知行合一等。由此可见，认识发生变化的履历就是选材标的目的。材料先供给两个案例：小粤会商《春晚》、旅客沉逛陋室公园。接着总结取人交换、读书逛历等更具共性的履历。这就告诉学生触发认识变化的三种路子，其实就是选材标的目的，能够是：取人交换（如辩说、谈话、师长等）；读书进修（如通过课文解读、沉读各类册本等改变了本人的见地）；逛历体验（如研学旅逛、实地调查刷新了本人对人物或者某个事理的理解）。出格留意的是，文章必需写出改变的过程，不克不及只写一件事，要凸起之前怎样想，履历了什么之后，认识发生了怎样样的深化。从体裁来看，记叙文是更优选择，容易连系本身履历，细腻描绘心理改变，再写出思虑取。